В МБОУ г. Астрахани "НОШ №60» работает
СЛУЖБА МЕДИАЦИИ.
Деятельность службы направлена на помощь ученикам, родителям, педагогам школы в мирном разрешении конфликтов. Процедура медиации может проводиться только при добровольном участии всех сторон конфликта.
Медиация - это альтернативный путь урегулирования конфликта.
Медиатор (посредник) не будет судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Его задача – помочь вам самим спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами.
ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ
В СЛУЖБУ МЕДИАЦИИ:
Руководитель службы:
Галигрова Татьяна Владимировна
тел. (8512) 24-15-31
моб.89275886568
Конвенция о правах ребёнка"
Федеральный закон от2012.2010г. № 436 -ФЗ (ред.от 29.06.2015) "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ (ред. от 28.12.2016г.) "Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации"
Закон Астраханской области "О защите нравственности и здоровья детей Астраханской области" от 23.09.2009г. " 62/2009-ОЗ
Соглашение о сотрудничестве и взаимодействии Министерства социального развития и труда Астраханской области и органов местного самоуправления Астрахани от 12.08.2015г.
Телефоны доверия УМВД России по Астраханской области
Информация о проведении Единого урока безопасности работы в Сети Интернет в рамках всероссийского проекта ( во исполнение решения парламентских слушаний Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации от 12.03.2014г.)
УРОК БЕЗОПАСНОСТИ в 1-4 классах
Положение о школьной службе медиации МБОУ г. Астрахани "НОШ №60"
Ежегодно составляется план профилактической работы школы, целью которой является правовое воспитание обучающихся, профилактика правонарушений, повышение уровня правовой культуры обучающихся и их родителей. План включает в себя такие разделы, как «Работа с учащимися», «Работа с педагогами», «Организационные мероприятия», «Работа с семьей», «Правовой всеобуч учащихся», «Работа с внешкольными организациями», «Работа в каникулы».
Ежегодно составляется план работы Совета профилактики правонарушений, определяется тематика заседаний Совета, которые проводятся один раз в четверть, а также по мере необходимости. В каждом классе существует и функционирует социально психологическая служба, которая занимается профилактикой правонарушений обучающихся. Классные руководители составляют планы групповой и индивидуальной работы по профилактике правонарушений.
Ежегодно составляется план совместной работы инспектора по делам несовершеннолетних и заместителя директора школы по воспитательной работе.
Итоги выполнения планов профилактической работы рассматриваются на заседаниях Совета профилактики правонарушений, в процессе проверки выполнения планов работы классных руководителей (по итогам первого полугодия и года).
Ежегодно классные руководители на школьном августовском методическом совете инструктируются по контролю посещаемости уроков обучающимися. При наличии прогулов классные руководители письменно информируют об этом заместителя директора по ВР, а также сообщают родителям обучающихся. Заместитель директора по ВР проводит индивидуальную работу с учащимися, их родителями. При необходимости подключается инспектор по делам несовершеннолетних.
В конце каждой учебной четверти заместитель директора по ВР изучает количество пропусков уроков по неуважительной причине. Впоследствии выясняется, какая работа проводится классными руководителями по профилактике прогулов и каковы её результаты.
В 2016 – 2017 учебном году обучающиеся школы на учете в ПДН не состоят. В течение года в ОУ проводится системная работа с учащимися, состоящими на учете в школе: контроль успеваемости, поведения, посещения уроков, вовлечение во внеклассную и досуговую деятельность.
При необходимости в классах проводятся педагогические консилиумы, на которых рассматривается поведение, посещаемость уроков, успеваемость учащихся. На них приглашаются: заместители директора по ВР и УВР, учителя, работающие в классе, педагог-психолог.
В течение учебного года проводится системная работа по профилактике беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних:
- учет и контроль ситуации в неблагополучных семьях;
- выявление и недопущение фактов жестокого обращения с детьми;
- контроль посещаемости учащимися занятий в школе, профилактика прогулов.
Классные руководители, оказывают консультативную помощь ребенку в семье, которая заключается в:
- обследовании жилищных условий с составлением актов;
- индивидуально-консультативной помощи родителям;
- проведении классных и общешкольных родительских собраний.
Работу с учащимися девиантного поведения проводят: директор школы, заместитель директора по ВР, классные руководители, инспектор по делам несовершеннолетних.
Педагоги проводят индивидуальную работу с обучающимися, групповую работу в тренинговых группах, участвует в родительских собраниях.
Работа с семьями также включает в себя:
систематическое информирование родителей о прогулах их детей, посещение учащихся на дому классными руководителями;
вовлечение в совместные с родителями занятия спортом или в работу кружков по интересам;
индивидуальную работу с родителями обучающихся инспектора ПДН;
индивидуальную работу с обучающимися и их родителями педагога-психолога;
индивидуальную работу с обучающимися и их родителями директора школы и заместителя директора по ВР;
консультативную помощь родителям, «педагогический всеобуч».
Регулярность проведения родительских собраний: один раз в четверть.
Явка родителей: в среднем 80 %.
К родителям, систематически не посещающим собрания, применяются следующие меры: индивидуальная разъяснительная работа с родителями директора школы, заместителя директора по ВР, ходатайства в инспекцию по делам несовершеннолетних с просьбой воздействовать на таких родителей.
На каждом собрании классными руководителями проводятся лекции педагогического всеобуча. Среди них немаловажное место занимают вопросы профилактики правонарушений.
Несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, в ОУ нет.
